Olá,
Solicito que os alunos abaixo listados enviem para meu e-mail até quinta-feira (23:59h) as atividades propostas a cada um.
Não fazendo, irei contabilizar as ausências para verificar a reprovação por faltas. Não estando, estará na Prova Final por não atingir a média para aprovação.
Sergio - Breve texto relatando sua participação na disciplina, as constribuições para sua formação e vida pessoal, pontuando aspectos positivos e negativos do processo e atribuindo uma nota para você (auto-avaliação), de 0 a 10.
Naddienne - Pegar o livro Pedagogia da Autonomia, escolher um (01) subcapítulo de CADA capítulo do livro (SÃO TRÊS), fazer uma leitura, elaborar uma questão para cada subtópico e respondê-la (sem cópia direta do livro - questão "retire do texto" é do tempo do "alfa").
Os capítulos do livro são:
Não há docência sem discencia
Ensinar não é transferir conhecimento
Ensinar é uma especificidade humana
Cada capítulo possui, nove subcapítulos. Escolher um de cada capítulo e realizar a atividade.
Os demais alunos conseguiram atingir a média mínima para aprovação.
Resultado final a ser divulgado na sexta-feira.
Fica a sugestão de leitura prevista para o semestre, mas que não foi possível trabalhá-la: Pedagogia da Autonomia - Paulo Freire.
abraços,
Angelo Amorim
terça-feira, 31 de agosto de 2010
sábado, 28 de agosto de 2010
Encerramento - Avaliação
quinta-feira, 26 de agosto de 2010
Encerramento - mudança de atividades
Olá galera,
Atendendo a uma solicitação de parte da turma.
Nos encontraremos na UNEB em horário a confirmar.
Será entrege os planos de aula (favor lembrar de socializar via e-mail para que todos tenham acesso)
E, com tolerância máxima de 10 minutos, subiremos ao Pico do Jaraguá e lá, faremos a avaliação final (disciplina, professor e auto-avaliação) e encerramento da disciplina.
Registra-se. Publica-se. Cumpra-se.
Atendendo a uma solicitação de parte da turma.
Nos encontraremos na UNEB em horário a confirmar.
Será entrege os planos de aula (favor lembrar de socializar via e-mail para que todos tenham acesso)
E, com tolerância máxima de 10 minutos, subiremos ao Pico do Jaraguá e lá, faremos a avaliação final (disciplina, professor e auto-avaliação) e encerramento da disciplina.
Registra-se. Publica-se. Cumpra-se.
segunda-feira, 23 de agosto de 2010
Encerramento da disciplina
Olá galera,
Depois de um início formidável, uma ausência de um mês de aulas, o retorno das discussões e atividades previstas e os imprevistos, chegamos ao nosso último dia de atividade.
Segue abaixo a programação e, infelizmente, teremos que rever a proposta feita por Claudio dado a minha ausência no dia 14.08.
Das 8:00h às 10:15h - Apresentação dos planos (podem organizar em slides ou simplesmente levar o arquivo em word e apresentar aos colegas as propostas de cada equipe). Como acredito que são entre 7 e 8 equipes, teremos cerca de 12 minutos para cada equipe, estendendo-se para 15 minutos.
obs.: Não é obrigatório que todos falem, mas eu poderei solicitar que determinado membro da equipe fale ou responda alguma pergunta.
Das 10:30h às 11:30h - Avaliação da disciplina e do professor, além da auto-avaliação, a ser realizada em forma coletiva e oral.
Das 11:30h às 11:35h - mensagem final e encerramento.
Grande abraço,
Angelo
Depois de um início formidável, uma ausência de um mês de aulas, o retorno das discussões e atividades previstas e os imprevistos, chegamos ao nosso último dia de atividade.
Segue abaixo a programação e, infelizmente, teremos que rever a proposta feita por Claudio dado a minha ausência no dia 14.08.
Das 8:00h às 10:15h - Apresentação dos planos (podem organizar em slides ou simplesmente levar o arquivo em word e apresentar aos colegas as propostas de cada equipe). Como acredito que são entre 7 e 8 equipes, teremos cerca de 12 minutos para cada equipe, estendendo-se para 15 minutos.
obs.: Não é obrigatório que todos falem, mas eu poderei solicitar que determinado membro da equipe fale ou responda alguma pergunta.
Das 10:30h às 11:30h - Avaliação da disciplina e do professor, além da auto-avaliação, a ser realizada em forma coletiva e oral.
Das 11:30h às 11:35h - mensagem final e encerramento.
Grande abraço,
Angelo
sexta-feira, 13 de agosto de 2010
URGENTE!!!!! NÃO HAVERÁ AVALIAÇÃO 14.08.10
Olá galera,
Amanhã pela manhã não teremos aula de Didatica, assim, não teremos a nossa avaliação.
Faremos ao final do processo, apos as apresentações dos planejamentos, dia 28.08.2010.
Caso tenha alguem que queira me mostrar o planejamento, envie para meu e-mail (angeloamorim@gmail.com) que eu darei o retorno.
Para semana, esclareço melhor sobre a minha ausência do dia 14.08.
Aviso agora, as 23:36h, por ter decidido apenas agora.
Desculpem os contratempos!
Favor ligar para o 'povo' de Miguel Calmon...
Angelo
Amanhã pela manhã não teremos aula de Didatica, assim, não teremos a nossa avaliação.
Faremos ao final do processo, apos as apresentações dos planejamentos, dia 28.08.2010.
Caso tenha alguem que queira me mostrar o planejamento, envie para meu e-mail (angeloamorim@gmail.com) que eu darei o retorno.
Para semana, esclareço melhor sobre a minha ausência do dia 14.08.
Aviso agora, as 23:36h, por ter decidido apenas agora.
Desculpem os contratempos!
Favor ligar para o 'povo' de Miguel Calmon...
Angelo
quinta-feira, 12 de agosto de 2010
Cronograma de atividades 2010.1
terça-feira, 3 de agosto de 2010
Avaliação - Planejamento de Ensino
Para conclusão das nossas atividades do semestre, temos uma atividade de planejamento e execução de uma das aulas por parte de apenas um dos grupos, conforme combinado em aula no último encontro.
Em grupos com 4 pessoas, será escolhido uma temática e planejado três aulas de 50 minutos, considerando os seguintes aspectos:
Tema e seriação
Apreentação
objetivos
justificativa (referencial teórico)
descrição dos planos
- caracterização
- conteúdo
- objetivos
- recursos
- descrição da aula (todas as atividades e momentos da aula)
- metodologia
- avaliação
considerações finais
referências
Abaixo, os grupos com as temáticas gerais:
Nadja, Camila, Erica e Nadiane
DANÇA - IMPORTÂNCIA DOS MOVIMENTOS NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA
Ariane, Nathanna
ATIVIDADES EXPRESSIVAS
Jéssica, Edileuza, Fernando e Julia
DANÇA
Nadja Luana, Claudio, Lennon e Sirlene
ESPORTES QUE EXISTEM, MAS QUE NÃO SEI COMO FUNCIONA
Igo, Jacqueline, Sergio e Naiara
ABORDAGEM CULTURAL DA EF - 'RESGATE' CULTURAL
Cleber, Marluce, Dyego e Luan
CAPOEIRA
Os demais alunos podem se posicionar para eventuais edições no que está posto, assim como complementação/retificação das informações contidas no detalhamento dos grupos.
Grande abraço,
Angelo Amorim
Em grupos com 4 pessoas, será escolhido uma temática e planejado três aulas de 50 minutos, considerando os seguintes aspectos:
Tema e seriação
Apreentação
objetivos
justificativa (referencial teórico)
descrição dos planos
- caracterização
- conteúdo
- objetivos
- recursos
- descrição da aula (todas as atividades e momentos da aula)
- metodologia
- avaliação
considerações finais
referências
Abaixo, os grupos com as temáticas gerais:
Nadja, Camila, Erica e Nadiane
DANÇA - IMPORTÂNCIA DOS MOVIMENTOS NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA
Ariane, Nathanna
ATIVIDADES EXPRESSIVAS
Jéssica, Edileuza, Fernando e Julia
DANÇA
Nadja Luana, Claudio, Lennon e Sirlene
ESPORTES QUE EXISTEM, MAS QUE NÃO SEI COMO FUNCIONA
Igo, Jacqueline, Sergio e Naiara
ABORDAGEM CULTURAL DA EF - 'RESGATE' CULTURAL
Cleber, Marluce, Dyego e Luan
CAPOEIRA
Os demais alunos podem se posicionar para eventuais edições no que está posto, assim como complementação/retificação das informações contidas no detalhamento dos grupos.
Grande abraço,
Angelo Amorim
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